На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 728 подписчиков

Свежие комментарии

  • Макс Максимов
    Ну а я предлагаю спецтрибунал для стран и личностей, которые хотят уничтожить Россию и её граждан. Наиболее подходяще...Замглавы ОП Мудра...
  • Юрий Новиков
    Матвиенко-дура, значит надо ждать, пока не поубивают друг друга.Матвиенко предлож...
  • Алекс Сэм
    Если гансы наращивают производство вооружений значит скоро попрут на восток, то есть на нас. Очень надеюсь, что мы не...WSJ: убыточный не...

Кравцов: количество неуспевающих школьников сократилось с 25 до 15% за 5 лет

Количество неуспевающих школьников сократилось с 25 до 15% за последние пять лет. Об этом на Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ) заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в интервью РБК.

По его словам, с трудными подростками и теми, кто отстает от школьной программы, необходимо работать более эффективно.

Министр добавил, что программы профориентации в школах дают положительные результаты.

Кравцов отметил, что на данный момент самыми популярными программами поступления остаются информационные технологии и педагогическое образование. При этом для поступления в колледжи чаще всего школьники выбирают машиностроение, строительную отрасль, а также медицинские и педагогические направления.

"Мы видим, что системная работа по профориентации, в рамках который мы, начиная с шестого класса, рассказываем школьникам о возможностях, которые есть в том или ином регионе, и в стране в целом, дают свой результат", - отметил министр.

В ходе своего выступления на ПМЭФ Кравцов подчеркнул, что Министерство просвещения РФ с начала нового учебного года вводит единые стандарты преподавания всех школьных предметов. По его словам, для каждого класса будет четко определено, какие темы изучаются, сколько времени на них отводится и какие программы используют учителя.

 

Ссылка на первоисточник
наверх