В Центре толерантности против идеи не брать в школы мигрантов, не знающих язык

Директор Центра толерантности психолог Анна Макарчук в комментарии "Газете.Ru" заявила, что обеспокоена возможной реализаций предложения главы Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Валерия Фадеева. Он высказался, что надо обучать детей-мигрантов русскому языку в специальных центрах еще до школы, а также что недопустимо принимать детей с недостаточным уровнем владения языком в общеобразовательные учреждения.

"Когда в одном предложении встречаются слова "запретить" и "мигранты", есть все основания предположить ситуативный рост ксенофобии и спрогнозировать торможение адаптационного процесса", — считает Макарчук.

Директор федерального научно-методического Центра толерантности назвала подобную меру ограничительной, то есть той, которая "проводит черту между детьми по конкретному признаку: один — знает язык, второй его не знает или знает недостаточно. Специалист объяснила, что такой подход может привести к ложному противопоставлению двух позиций "помочь российским детям получать качественное образование" либо "помочь детям мигрантов интегрироваться в среду".

На деле же, отметила психолог, такого противопоставления нет.

"От качественно организованного совместного культурного, образовательного, межличностного опыта всегда выигрывают обе стороны. Используя же ярлыки и когнитивные шаблоны, мы жертвуем будущей успешностью и комфортом детей, которым предстоит жить в мире многообразия", — подчеркнула Макарчук.

Если проект, предложенный СПЧ, будет реализован без должной подготовки, по мнению директора Центра толерантности это может грозить дополнительным стрессом для детей, угрозе их безопасности и сегрегацией.

Макарчук поддержала инициативу уполномоченной при президенте РФ по правам ребенка Марии Львовой-Беловой, которая настаивает на иной ключевой цели языкового проекта — помочь в адаптации и организовать для детей мигрантов базовые языковые курсы без отрыва от общения с другими детьми, то есть сохранить процесс интеграции. Как сообщили в Центре толерантности, эксперты готовы включиться в активную разработку проектов, решающих проблему языкового и культурного барьеров.