На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 642 подписчика

Свежие комментарии

  • Вадим Яковлев
    Дональду образование не позволяет быть вежливымУшаков: телефонны...
  • Svetlana Kuzmina
    Америка всё-таки страна идиотов. Как можно проводить такие рейтинги и сравнивать Клоуна с Президентом? Думаю, что в С...Guardian: Трамп п...
  • Сергей Иванов
    Вот зачем тратить впустую ракеты по мишеням. На Украине полно настоящих целей.Корабли Балтфлота...

ТАСС: учителям хотят дать право не отвечать в мессенджерах после уроков

Депутаты фракции "Новые люди" Анна Скрозникова, Георгий Арапов и Амир Хамитов направили министру просвещения РФ Сергею Кравцову письмо с предложением закрепить за педагогами право не отвечать на сообщения в родительских чатах и мессенджерах вне рабочего времени. Об этом пишет ТАСС.

В обращении подчеркивается, что дисциплинарные меры за отсутствие отклика в нерабочие часы должны быть исключены.

Авторы инициативы считают целесообразным закрепить в локальных актах образовательных организаций предельное время служебного взаимодействия, а также внести соответствующие положения в трудовые договоры и должностные инструкции.

По их мнению, в условиях цифровизации образования учителя фактически находятся в режиме постоянной доступности, включая вечерние и ночные часы, выходные и праздники. Такая нагрузка не учитывается при оплате труда и не отражается в должностных обязанностях, но фактически становится обязательной.

Депутаты отметили, что случаи, когда педагогам ставят в вину несвоевременные ответы в мессенджерах, становятся все более распространенными. При этом трудовое законодательство не содержит прямого запрета на подобные практики, что создает правовую неопределенность.

Законодатели подчеркнули, что введение "цифровых границ" укрепит правовую и профессиональную защищенность педагогов, улучшит образовательную среду и положительно скажется на качестве обучения, поскольку перегруженный учитель не способен полноценно выполнять свои обязанности.

 

Ссылка на первоисточник
наверх