На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 723 подписчика

Свежие комментарии

  • Владимир
    Главное, что бы батарейка не села или пружина не лопнула при заводе-наши руки не для скуки.Возлюбленная Дибр...
  • Андрей
    Воровать подрядчикам нужно меньше?Baza: более полум...
  • Владимир Соловьев
    Родилась в Киеве - околачивается в РОССИИ!Певица Успенская ...

MWS AI: каждый четвертый студент использовал ИИ на экзамене

Каждый четвертый студент в России использовал нейросети во время экзаменов, при этом подавляющее большинство учащихся считают применение искусственного интеллекта допустимым в учебном процессе. Такие данные привело РИА Новости со ссылкой на исследование компании MWS AI (входит в МТС), занимающейся разработкой ИИ-решений.

Согласно результатам опроса, 79% студентов воспринимают нейросети как обычный инструмент, упрощающий обработку информации, ускоряющий написание текстов и помогающий структурировать сложный материал.

Тем не менее лишь 25% опрошенных признались, что действительно прибегали к помощи ИИ непосредственно во время сдачи экзаменов.

Чаще всего студенты используют нейросети для поиска информации, подготовки к семинарам и экзаменам, а также при выполнении письменных заданий или разборе сложных тем. Наибольшей популярностью среди студентов пользуется ChatGPT, который по частоте использования более чем в два раза обошел ближайшего конкурента — DeepSeek.

Несмотря на широкое распространение ИИ, только 4% участников исследования сообщили, что изучают внутреннюю логику нейросетей и интересуются принципами их обучения. Еще 44% имеют лишь базовые знания в этой сфере.

Управляющий директор MTS AI Дмитрий Марков отметил, что нейросети уже прочно вошли в образовательную среду. По его словам, вместо того чтобы осуждать студентов за использование ИИ, университетам стоит рассматривать это явление как возможность — именно они могут стать пространством для ответственного и осмысленного взаимодействия между человеком и новыми технологиями.

 

Ссылка на первоисточник
наверх