На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 731 подписчик

Свежие комментарии

В Федерации мигрантов сочли фантазией ограничение числа детей мигрантов в школах

Президент Федерации мигрантов Вадим Коженов раскритиковал инициативу партии "Справедливая Россия — За правду" ограничить число плохо говорящих на русском языке детей мигрантов в российских школах так, чтобы их количество не превышало 10% от общей численности класса. По мнению Коженова, это предложение не будет принято.

"Ну зачем мы обсуждаем какие-то фантазии отдельных людей? Это невозможно. Если у вас в той же Калуге, грубо говоря, детей мигрантов половина. Ну как вы сделаете, чтобы их стало 10%? У вас, допустим, школа. В ней 300 детей мигрантов, 300 детей местных. Ну и как сделать 10%? Чисто технически как вы это сделаете? 270 детей мигрантов выгоните из школы? И куда они пойдут? Это люди, которые занимаются популизмом. Вместо того, чтобы действительно думать, делать какие-то программы дополнительного дошкольного образования, придумывают то, что мы видим. Всерьез к этому относиться я не могу", — заявил Коженов.

Он отметил, что считает подобные предложения "чушью", похожей на фантазии об инопланетянах.

"Они в последнее время скучные, несут какую-то чушь регулярно. То давайте это сделаем, то это давайте… При этом у нас возникают люди, которые придумывают: давайте сделаем 10%. Я говорю, давайте инопланетяне прилетят, построят нам вечный двигатель. Отличная тема. Можно ее рассмотреть. Вечный двигатель нам бы очень пригодился как государству", — заметил Коженов.

По мнению главы Федерации мигрантов, депутатам стоит обратить внимание на другие проблемы, связанные с детьми иностранцев. Например, организовать дошкольную подготовку для изучения русского языка по аналогии с подготовительными факультетами для студентов-мигрантов.

Также следует обратить внимание на проблему отличий школьных программ в разных странах, из-за чего сложно определить, может ли ребенок из семьи мигрантов продолжать обучение в том же школьном классе, в каком должен был учиться на родине.

 

Ссылка на первоисточник
наверх