На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 714 подписчиков

Свежие комментарии

  • Vlad Vladov
    Иди молись о ниспослании сил, придурок.Трамп: капитуляци...
  • Maxim
    ЛТП там был в сов время..В Иркутской облас...
  • Николай Герасименко
    Ну началось! Что-то только Алиев не придумает, чтобы пнуть своего соседа. Какая низость и подлость! Удивительно, что ...АзТВ: в Азербайдж...

Невролог Коньшина: плохой почерк у детей может указывать на нарушения здоровья

У детей плохой почерк может быть по разным причинам – от неправильно организованного пространства до неудобной ручки. А в некоторых случаях неумение аккуратно писать может говорить об особенностях здоровья ребенка. Об этом в статье "Газеты.Ru" рассказала Наталья Коньшина, невролог-эпилептолог, кандидат медицинских наук, специалист детской неврологической клиники "Прогноз".

"Это может быть нарушенная моторика рук, кистей и пальцев из-за неправильного развития нервной системы, а также недостаточная координация и согласованность движений, из-за чего ребенок не может писать аккуратно. Причиной плохого почерка могут стать переживания и эмоциональное напряжение (выраженное волнение от предстоящей работы) и тремор рук – симптом разных состояний (волнение, нарушение работы щитовидной железы, поражение ядер головного мозга и так далее). Также неумение аккуратно писать может говорить о недостатке внимания и концентрации", – сообщила Наталья Коньшина.

Невролог подчеркнула, что негативно на почерк способно повлиять постоянное использование гаджетов и устройств сенсорного ввода (особенно с раннего детства), а также нарушение остроты зрения (например, астигматизм, косоглазие).

Кроме того, по словам врача, плохой почерк у ребенка может говорить о зрительном стрессе – особенности зрительного восприятия у детей.

"Например, во время чтения возникает иллюзия, что строчки двигаются, извиваются, а буквы меняются местами. Все это приводит к возникновению зрительного стресса, который затрудняет обучение и плохо влияет на самочувствие ребенка. Примерно в 20% случаев можно снизить его с помощью индивидуально подобранных цветных очковых линз.

На это направлены диагностические методики — цветотестирование и цветокоррекция", – прокомментировала врач.

 

Ссылка на первоисточник
наверх