На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 728 подписчиков

Свежие комментарии

  • Владимир
    Очень интересный пост в шести строках, но вот две из строки- я помню чудное мгновенье..Дмитриев сыронизи...
  • Макс Максимов
    Ну а я предлагаю спецтрибунал для стран и личностей, которые хотят уничтожить Россию и её граждан. Наиболее подходяще...Замглавы ОП Мудра...
  • Юрий Новиков
    Матвиенко-дура, значит надо ждать, пока не поубивают друг друга.Матвиенко предлож...

"Роснефть" будет сотрудничать с Катарским и Уфимским университетами

"Роснефть", Катарский университет и Уфимский государственный нефтяной технический университет (УГНТУ) будут взаимодействовать в сфере образования и науки. Трехстороннее соглашение о сотрудничестве заключено в рамках Восточного экономического форума, сообщила пресс-служба нефтяной компании.

В "Роснефти" отмечают, что соглашение предусматривает взаимодействие сторон по вопросам реализации программ дополнительного профессионального образования и подготовки кадров для предприятий компании.

Еще одним направлением сотрудничества в рамках соглашения станет научно-исследовательская деятельность по таким направлениям как добыча и переработка газа, газохимия, изменение климата и снижение углеродного следа, цифровые технологии.

Соглашение будет способствовать развитию партнерских отношений между "Роснефтью" и вузами, решению кадровых и научно-технологических задач компании. Развитие профессиональных компетенций персонала - одно из приоритетных направлений социальной политики "Роснефти", уточнили в компании.

Уфимский государственный нефтяной технический университет - один из ведущих технических университетов России. "Роснефть" и УГНТУ с 2001 года являются партнерами в области подготовки квалифицированных кадров, а также в научной и инновационной деятельности.

 

Ссылка на первоисточник
наверх