Депутат Лантратова заявила, что блокировка ГДЗ не решит проблему списывания

Идея Минпросвещения заблокировать сайты с готовыми домашними заданиями не решит проблему списывания, поскольку глобальная проблема заключается в большой учебной нагрузке на детей. Об этом "Газете.Ru" заявила председатель комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова.

"Понимаю, почему Минпросвещения поднимает эту тему: проблема действительно есть, многие списывают. Школьники таким образом не в полной мере осваивают предмет. Есть случаи, когда родители или няни используют это для перепроверки, но это скорее исключения. В основном это не способствует лучшему усвоению материала и повышению качества образования. На самом деле проблема гораздо глобальнее. Она затрагивает саму суть задач, которые остаются на домашнее задание. Проблему блокировками отдельных сайтов не решить. Есть еще, как я уже сказала, нейросети, решебники. Менять нужно сам подход к составлению заданий. Надо перестроить учебный процесс таким образом, чтобы основная нагрузка приходилась на занятия в школе, а домашние задания выполняли роль закрепления и не были бы столь обременительными. Они должны носить творческий характер, чтобы заинтересовать ученика", — сказала она.

Депутат уточнила, что у детей нет времени на общение с близкими и сверстниками, поэтому нужно перестраивать всю систему домашних заданий.

"Дети перегружены невероятно. Нет времени на прогулки, нет времени на общение с близкими. Наличие готовых домашних заданий — вершина айсберга вызовов в системе образования, основная его часть лежит в перестройке системы домашних заданий как таковых с учетом новых технологий и перераспределении нагрузки на детей", — добавила она.

До этого Минпросвещения подготовило проект поправок к федеральному закону "Об информации, информационных технологиях и о защите информации", предусматривающий запрет распространения ГДЗ. В частности, законопроект предусматривает запрет на распространение информации, касающейся контрольно-измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ и ОГЭ, а также готовых решений заданий, используемых во всероссийской олимпиаде школьников и учебных пособиях, включенных в федеральный перечень.