На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 716 подписчиков

Свежие комментарии

  • N N
    А зачем  звездам похвалиться миллионами, квартирами на Бали, в Дубаи, в ЛондОне? Не надо! Вот и зав и сти не будетПсихолог Булгаков...
  • Дмитрий Варфоломеев
    похоже решили что всем можно так поступать с Российским флотом, раз ничем не отвечают.IZ: шведские влас...
  • Андрей
    Не надорвался бы этот маньяк-убийцаТрамп: США на сле...

Депутат Скрозникова: давки могут произойти в старых школьных зданиях

Риск возникновения давки существует в старых школьных зданиях, которые строились по более простым строительным нормам. Об "Известиям" рассказала член комитета Госдумы по просвещению Анна Скрозникова.

Депутат объяснила, что изначально старые здания рассчитывались на меньшие потоки учеников, чем есть сегодня.

По ее словам, риск давки в таких учебных заведениях особенно велик во время массового прихода и ухода детей. При этом неспособность помещения справиться с нагрузкой может также сказаться на возможности эффективно организовать эвакуацию из школы, добавила Скрозникова.

Она отметила, что давки в школах должны становиться поводом для обновления подходов к организации пространства, а не причиной для поисков виноватых. При этом, по словам депутата, формально в России есть строгие нормы по коридорам, раздевалкам, столовым и другим помещениям.

"Современные школы, как правило, этим требованиям соответствуют, но значительная часть школьного фонда была построена десятилетия назад, когда и численность учеников была иной, и требования к инфраструктуре были проще. Поэтому в ряде школ помещение может считаться нормативным "на бумаге", но при реальной нагрузке быть слишком тесным. Отсюда возникают сложные ситуации в часы пик, которые формальные проверки не всегда выявляют", — объяснила Скрозникова.

Она также добавила, что пока избегать давок помогают организационные решение, такие как распределение потоков учеников, наличие разных входов для возрастных групп, а также корректировка графика прихода и ухода.

 

Ссылка на первоисточник
наверх