На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 731 подписчик

Свежие комментарии

  • Эльвира Величутина (Вишневская)
    Хитрый татарин "сделал ноги" на всякий случай.😂 9 мая его не будет в Киеве?Умеров прибыл в М...
  • Валентина Литвяк
    Не верят  поэтому не желают суетиться, Считают, что у России кишка тонка для такого шага. Вот они бы жахнули, в Росси...ЕС не будет вывоз...
  • Надежда Никитина
    Проснулся Миронов. Давно пора. Сколько лет уже мусолят эту тему.Миронов предложил...

В РТУ МИРЭА разработали книгу-игрушку для детей с синдромом Дауна

Ученые МИРЭА — Российского технологического университета — представили детскую книгу-игрушку, специально адаптированную для детей с синдромом Дауна. Она сделана из специальных страниц, которые помогают развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику, рассказали "Газете.Ru" в МИРЭА.

Книга-игрушка разработана таким образом, чтобы сочетать яркие иллюстрации животных, звуковые эффекты, соответствующие каждому персонажу, и разнообразные тактильные поверхности.

Это создает многослойный опыт взаимодействия, который стимулирует различные чувства ребенка и поддерживает его познавательное развитие. Специальные интерактивные задания на каждой странице делают процесс чтения увлекательной игрой, вовлекают малыша в активное участие и обучение.

"Книга-игрушка помогает детям с синдромом Дауна повысить уверенность в себе, улучшить самооценку и легче интегрироваться в общество. Это особенно ценно для родителей, которым такие материалы предоставляют эффективные инструменты для развития своих детей", — рассказала доцент кафедры компьютерного дизайна РТУ МИРЭА Виктория Садонова.

Разные текстуры на страницах — мягкие, шершавые, гладкие — помогают развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику. На каждой странице ребенка также ждут задания: "Найди животное", "Кто это?" или "Повтори звук". Такие игры не только развлекают, но и помогают малышу активно участвовать в процессе обучения.

Исследования показали, что подобные инклюзивные проекты имеют высокую практическую ценность. Они позволяют развивать важные навыки через игру, делая процесс обучения увлекательным и результативным.

 

Ссылка на первоисточник
наверх