Педагог Хрущева: лучше выбрать один или два кружка, в которые ребенок будет ходить с удовольствием

Дипломированный педагог математики и физики Ольга Хрущева объяснила "Мосленте", какое количество секций безопасно для детской нервной системы. "Все дополнительные занятия после школы можно разделить на две группы: развивающие и помогающие. Развивающие — это те, которые помогают ребенку заниматься любимым делом, совершенствоваться в нем, отдыхать.

Помогающие занятия дают ребенку возможность решить какие-то свои проблемы. К примеру, выплеснуть свою энергию", – рассказала Хрущева.

По ее словам, два-три развивающих кружка – допустимая норма. Помогающие же занятия, например, когда застенчивый ребенок занимается в драмкружке, преодолевая себя, отнимают больше сил.

"Лучше выбрать один или два кружка, в которые ребенок будет ходить с удовольствием, а не пытаться объять необъятное. При этом родителям следует с самого начала обсудить с ребенком, в какой кружок или секцию ему хочется сходить", – объяснила Хрущева.

Ранее стало известно, когда отменят третью смену в российских школах.