На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 722 подписчика

Свежие комментарии

  • Иван Иваныч
    Как были они пиратами, так ими и остались, страсть к халяве может привести их на рею.Стармер разрешил ...
  • Grandad
    Какие вылеты самолетов, если удаленность авианосца вместо вооружения вынуждать брать на борт запасы топлива для возвр...CENTCOM: авианосе...
  • Александр Корякин
    Какие же они уродливые!Блогерша Айза при...

Психиатр Скавыш: легкая навязчивость у подростков связана с высоким интеллектом

Многие родители и учителя относятся к навязчивым привычкам подростков с настороженностью. Однако последние исследования показывают: легкая степень обсессивно-компульсивных симптомов (ОКС) у подростков может быть связана с более высоким уровнем интеллекта, рассказал "Газет.Ru" врач-психиатр АО "Медицина" (клиника академика Ройтберга) Владимир Скавыш.

"В исследованиях подростки с умеренной выраженностью навязчивых мыслей и ритуалов демонстрировали более высокий IQ по сравнению с теми, у кого симптомов почти не было, или у кого они были выражены сильно. Иными словами, небольшая "доза" обсессий, похоже, может стимулировать когнитивные процессы, помогая подростку лучше структурировать информацию, концентрироваться и контролировать внимание", — объяснил Скавыш.

При этом с ростом выраженности симптомов социальное и бытовое функционирование снижается.

"Но ухудшение социальной адаптации чаще связано не с навязчивыми мыслями, а с другими тяжёлыми расстройствами, которые у подростка могут сочетаться с ОКС. Тем не менее, результаты исследования заставляют пересмотреть привычные представления о легкой навязчивости: в некоторых случаях она может быть адаптивной стратегией, помогающей подростку организовать мысли и справляться с эмоциональной нагрузкой", — рассказал психиатр.

Для родителей и педагогов это открытие имеет важное практическое значение. Не каждая навязчивая привычка у подростка требует немедленного вмешательства. Легкая обсессивность может служить способом саморегуляции, помогать развивать внимание и концентрацию. Главное — отслеживать, чтобы симптомы не мешали учебе, социальной жизни или не сочетались с более тяжелыми психическими расстройствами.

 

Ссылка на первоисточник
наверх