На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 703 подписчика

Свежие комментарии

  • Акимова Татьяна
    Россия везде и все просрала...Аналитик Ордуханя...
  • Юрий Московский
    Ну наши сыкуны бояться вводить смертную казнь ... Вдруг и им достанется за воровство миллиардов у народа и армии .В "России Правосл...
  • Юрий Московский
    Кастрация или смерть ...другого быть не должно , они выходят и по новой к детям пристают ..В "России Правосл...

Омбудсмен Оболонский: иногда учеников нужно отправлять в спецшколы на воспитание

В российских школах нужно внедрить механизм, который позволит руководству направлять проблемных учащихся, провоцирующих буллинг, в спецшколы. В этом нет ничего удивительного, так как в подобных учреждениях с ними будут проводить особую работу, а в силу такие меры будут вступать при неоднократных проблемах, заявил член Общественного Совета при УВД по ЦАО Москва Юрий Оболонский в пресс-центре НСН. Спецшкола должна быть снабжена серьезной охраной, в ее штате должны работать профессиональные психологи. Что касается непосредственно перевода детей, то при однократной ситуации с буллингом можно повременить с этим, сначала проведя профилактическую работу, в том числе с родителями проблемного подростка.

Но если история повторяется, то такому ребенку нужны особые условия, убежден специалист.

"Конечно, тогда подростку нужно специальное учреждение, где трудные подростки. В таких специализированных школах работают со сложными детьми, в этом нет ничего такого", - подчеркнул Оболонский.

Напомним, переводить в спецучреждения школьников-буллеров призвал зампред комиссии по просвещению и воспитанию ОП РФ, член Общественного совета при Минцифры России Армен Гаспарян. По его мнению, если отдельные учащиеся не готовы принять нормы поведения, объяснять последствия их поведения следует уже в других образовательных учреждениях. Гаспарян отметил, что подобные меры должны сопровождаться комплексной работой, включая социальную рекламу, а также повышение ответственности педагогов.

 

Ссылка на первоисточник
наверх