На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 726 подписчиков

Свежие комментарии

  • Sema
    Глядя на такую красоту, вспомнились библейские стихи: "Ибо так говорит Господь, сотворивший небеса, Он, Бог, образова...NASA опубликовало...
  • Владимир Соловьев
    Дам на сей раз открыл нам не Америку - Европу по новой открыл!Медведев призвал ...
  • Николай Герасименко
    Нормальным отношениям Японии 🗾 и России 🇷🇺 мешает единственный фактор, существование международного агрессора США...Глава МИД Японии ...

Специалист Коломацкая: учителям на 1 сентября не стоит дарить деньги в конверте

На 1 сентября и другие праздники учителям не стоит дарить подарки дороже 3 тыс. рублей. Об этом "Москве 24" рассказала специалист по этикету и клиентскому сервису Надежда Коломацкая.

Она пояснила, что Гражданский кодекс запрещает сотрудникам образовательных организаций принимать подарки дороже этой суммы, потому что это можно расценить как взятку.

Вместо этого специалист посоветовала подарить букет. Можно также выбрать менее скоропортящиеся и более оригинальные варианты, например, из зефира, конфет, чая или шоколада.

Кроме того, Коломацкая посоветовала рассмотреть в качестве презента то, что может оптимизировать работу учителя, например, органайзеры, ежедневники, настольные планеры, лазерные указки.

"Сейчас популярны подарочные сертификаты, но выбирая такой презент, надо опять же помнить о лимите в 3 тыс. Также не стоит рассматривать карты в магазины алкогольной продукции или нижнего белья - это нетактично", - предупредила она.

Помимо этого, некорректно дарить учителям деньги в конверте, заключила она.

Глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) Анзор Музаев до этого говорил, что количество документов, которые приходится заполнять российским педагогам разных уровней образования, уменьшилось в 25 раз.

 

Ссылка на первоисточник
наверх