На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 728 подписчиков

Свежие комментарии

  • Галина Малыхина (Буковская)
    Повышение тарифов и цен съедает гораздо больше, чем эти прибавки...Нилов: в РФ в 202...
  • Галина Малыхина (Буковская)
    А как по факту проконтролировать? А ни как. Вас "ошкурят" и скажут, что всё окей...Врач Антонян: эко...
  • Александр Данилов
    Осталось добавить, что лично знаком с Путиным и Шойгу. А задание получил лично от шефа ФСБ 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣Зеленский: киевск...

Педагог Кико: справиться со страхом на контрольной ребенку поможет 15-секундное отвлечение

Бывает, что дети учатся на одни пятерки, а на контрольных нервничают и получают всего три балла. Что делать в такой ситуации, "Газете.Ru" рассказала преподаватель в онлайн-школе ЕГЭLand Анастасия Кико:

"Решение этой проблемы – это ответственность родителя. Ребенок всегда боится реакции родителя на плохую оценку.

Соответственно, родителю самому нужно проработать реакцию на результаты контрольной работы. Если он видит, что текущая успеваемость ребенка хорошая, то ему следует более мягко реагировать на оценку за контрольную. Нужно не ругать, а спокойно сесть и разобрать ошибки вместе с ребенком".

Педагог подчеркивает, что нужно прививать серьезное отношение к проверочным работам, но не так, чтобы для ребенка это был вопрос жизни и смерти. По словам эксперта, важно донести до ученика, что самое главное перед контрольной – успокоиться, и в случае, если оценка будет низкой, то ничего плохого не произойдет.

"Попробуйте научить ребенка методам успокоения, которые работают именно для него. Например, можно отвлечься на 15 секунд, посмотрев в окно, на то, что вокруг себя, или же можно просто перейти к другому заданию, чтобы уже потом вернутся к сложному", – рекомендует Анастасия Кико.

Педагог уточняет, что учитель должен объяснить ученику, что оценка за контрольную – это не результат незнания, и ее всегда можно исправить. При этом, по мнению Анастасии Кико, правила должны быть одинаковыми для всех: "Если учитель разрешает переписать работу, то это должно касаться всех. Индивидуальный подход здесь не будет корректным".

Ранее педагог Семенова объяснила, почему многократное повторение – не лучший способ выучить стихотворение.

 

Ссылка на первоисточник
наверх