На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Газета.ру

8 728 подписчиков

Свежие комментарии

  • анатолий панов
    Еще бы  конфисковали все что нажито непосильным трудом у некоторых вояк с лампасами, а я думаю там наверняка есть что...Каллас: ЕС принял...
  • Вадим Лебедев
    И правильно!  США, ЕС, Украина уже давно устраивают всё время какие то пустые, неподготовленные переговоры. Ради чего...Tasnim: решение И...
  • Алекс Архипов
    Непростая это синоним полный писец?Путин: ситуация в...

Врач Демьяновская: использование соцсетей детьми может развить digital-деменцию

Злоупотребление социальными сетями может привести к тому, что у детей начнет развиваться "цифровое слабоумие" (digital-деменция) и ряд психических расстройств. Об этом газете "Известия" рассказала врач-эксперт Лаборатории "Гемотест" Екатерина Демьяновская.

Она отметила, что феномен "цифрового слабоумия" около 10 лет назад выявили в Южной Корее.

Тогда к неврологам и психиатрам начали обращаться родители, которые жаловались на то, что у их детей снизилась память, ухудшилась успеваемость, появились поведенческие нарушения.

Врач пояснила, что при просмотре соцсетей у ребенка не задействуются многие важные области головного мозга, которые отвечают за сложные двигательные навыки, равновесие и центры речи. Так, по ее словам, появлению digital-деменции способствуют работа с цифровым текстом, поверхностное "скорочтение", постоянное перелистывание сайтов, задействование только кратковременной памяти.

"Постоянное "сидение" в TikTok не безопасно. Дело в том, что каждый лайк, реакция или комментарий приводит к небольшому выбросу гормона удовольствия дофамина, и ребенок постепенно "подсаживается" на него, заменяя реальные наслаждения в жизни виртуальными", — добавила специалист.

По ее словам, у детей практически не развита критичность, поэтому, например, девятилетний ребенок и подросток будут воспринимать одно и то же видео по-разному. Кроме того, соцсети могут вытеснять другие важные для ребенка занятия - учебу, прогулки, посещение секций.

"А в сочетании с так называемым FoMO (fear of missing out, страх пропустить нечто интересное) ребенок, насмотревшийся красивой и яркой жизни в соцсетях, может начать переживать, что упускает что-то важное, как будто его жизнь проходит мимо.

Из-за этого возникает депрессивность и тревожность, причем не только у детей, но и у взрослых. Просто детям с этим примириться гораздо сложнее", — отметила Демьяновская.

Практикующий детский и семейный психолог, автор книг для детей и взрослых Екатерина Кес до этого говорила "Газете.Ru", что первый телефон ребенку имеет смысл покупать, когда он начинает ходить в школу и из школы самостоятельно, и гуляет один, чтобы иметь с ним связь.

 

Ссылка на первоисточник
наверх